文章-洪蘭分享/音畫-逍遙分享
「天下無難事,只怕有心人」, 人生的任何問題都在於我們如何去界定它, 登高自卑,行遠自邇, 不要怕孩子學得慢, 只要用心,一定會成功。
一位老師跟我抱怨, 現在的孩子不是不用功,而是不用心。 叫他做的都會按照吩咐去做, 只是不用心去想中間的關係, 以致辛苦讀進去的資料 沒有放對地方,變成白讀。
另一位老師說, 不只孩子不用心,連大人也不用心, 她跟朋友約在高鐵車站見面, 朋友臨時有事不能來接她,請別人代勞, 但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人, 害她在車站多等了半個多小時。 她生氣的說:「換人接沒關係,但要講清楚, 怎麼可以這麼不用心,丟下一句『去幫我接』就不管了。」
在心理學上有個墨菲定律: 假如事情有可能出錯,就會出錯。 很多意外就是這樣發生的, 說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識, 陰錯陽差,悲劇就發生了。
哈佛有位教授在上課時問學生: 「下課前,有時間聽我講個故事嗎?」
學生都看看手錶說:「當然有。」
他再問學生:「現在是幾點?」
結果剛剛看過手錶的學生, 又再看一次錶才能回答。
我們納悶:「不是才看過時間嗎?怎麼不知道現在幾點?」
他說:「學生第一次看手錶時,不是看時間, 而是在看離下課還有幾分鐘,夠不夠讓老師講故事, 所以就不知道時間是幾點,必須再看一遍。」
其實我們看東西不是用眼在看,是用心在看, 你只看得見你預期看見的東西。 我們從小學會在特定情境中尋找特定東西, 心中所預期要找的東西, 會使我們忽略了不在預期中的環境物件, 因此就視而不見了。
這種只看一件東西的標準答案教育方式, 對創造力非常不利, 因為創造力的定義就是 「在每個人都看到的東西中,看到別人沒看到的」。
孩子必須能從不同的角度去看事情,才會產生創意。 在還有八天才出生的小貓大腦攝影上, 我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。 但等牠變老時, 同一個神經元的神經連結,已不像小時候那麼茂密。
用進廢退,只剩下常用的變得很粗大, 不用的已被修剪掉了。 神經連結得愈密,愈容易觸類旁通, 所以小孩的創造力常比大人好, 他們常看到大人沒看到的東西。
ღ..凡事用心是成功的必要條件..ღ
在科學上, 一個問題界定得好,答案就出來了一半, 誠如大家熟知的「季諾的弔詭」: 如果每次都朝目標前進一半的距離, 將永遠無法到達目標, 也就是說, 如果每次朝家門走一半的距離, 將永遠進不了家門。
但是如果把這個詭論倒過來, 每次只朝目的地走一小步, 不論這一步有多小, 總有一天可以到達目的地。 所以應該鼓勵孩子去做, 即使做得慢, 也總有一天會達到目標。
「天下無難事,只怕有心人」, 人生的任何問題都在於我們如何去界定它, 登高自卑,行遠自邇, 不要怕孩子學得慢, 只要用心,一定會成功。
給孩子開啟世界的鑰匙, 背誦少一點,思考多一點。
§逸荻§
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